“八一”当天，上午是村里的领导来光宗小学对一营进行了慰问，慰问品包括鸡鸭鱼肉和新鲜蔬菜。

光宗村靠海，村里的经济搞得比较活络，加上外商投资兴办的企业众多，好处自然少不了村里的。

因此，领导们开展一些拥军拥属的活动，才不会觉得过程乏力。

下午起床后，全营在操场上集合。

由村办幼儿园的两位女老师带领着一帮小朋友，给全营官兵表演了几个自编自导的节目，节目的内容有舞蹈和朗颂。

舞蹈是那种“两只老虎跑得快”之类的，而朗颂则是以讴歌军人牺牲和奉献精神为主旋律。

姑且不论小朋友表演的节目好看与否，讴歌军人是否掀起高潮，单就那俩女老师往前台一站，下面当兵的目光必定齐刷刷地被吸引过去。

至于掌声，肯定是非常热烈的。

坐井观天的青蛙，眼瞅着有一个趴在井口看风景的机会，它能不好好的利用嘛？

看完了节目，欢送走了女老师和小朋友们，营里又组织四个单位之间打了一场“篮球友谊赛”。

一连单挑营直。

因为有教导员卢新嘉在营直的队伍，所以，结局不出意外是他们赢了。

既然事先都说好了是图个乐呵的“友谊赛”，虽然输了，但对一连的气势没什么影响。

再说这次输球，摆明了是给教导员几分面子，两个单位真打起来，营直岂能是一连的对手。

过了“八一”，如火如荼的训练继续展开。

这天晚上，连队召集班排长们开会。

会议的主要内容是，针对近十天来的训练情况，作一个阶段性的总结讲评。

指挥排由连长吕祥云负责讲评，炮排和驾驶班由副连长朱金陵负责讲评，炊事班则是留给了指导员姚江生。

部队里都说“连队好的炊事班，要顶上半个指导员”，这也从另一层面说明，指导员和炊事班是紧紧捆绑在一起的，一荣俱荣，一损俱损。

在两位军事干部讲评完了之后，指导员姚江生从口袋里拿出一张纸来，他说，借这个机会和大家谈谈炮排在训练中，自己的几点看法。

指导员来点评炮排的训练，这还是比较少见的。

政工干部嘛，主攻方向集中在政治教育和做好战士思想工作这一块。

要是说军事，他们也懂一些，但是具体能懂多少，懂到个什么程度，那就是个未知数了。

尤其是姚江生说，想谈谈自己的几点看法。

这到底是个什么看法呢？

要知道指导员跟着炮排的这些天里，可一直都是一言不发的，未必是厚积薄发？梁荆宜在心里又生出一些期待来，他想听听指导员那独到的见解。

目测姚江生手里拿的那张纸上，写得满满当当的，这说明对于这次阶段性的讲评，他可是做足了功课。

连协同训练进行了十多天，除了第一天上午，他因为感冒喉咙痛，去团卫生队看病，导致缺席了半天之外，剩余的时间，他是全程参与进来了。

炮排六个班，这段时间，他泡在一班的时间最多。

那是因为一班长宗儒麟去炮兵旅参加“尖子比武”，让一班原本就捉襟见肘的五个人秒变成四个人，这缺口是肉眼可见的有点大。

虽然有驾驶员作为六炮手来加强炮班作业，但他们绝大部分人，简直是太次了。

一炮车的驾驶员是驾驶班的副班长程成洋，这鸟毛是第五年的老兵，你还能把他当作是正常的炮班人员来使用嘛？

答案肯定是不能。

这鸟毛能帮你把班里的随炮工具摆着顺溜一点，你就可以双手合什，高呼“阿弥陀佛”了。

哪怕指导员姚江生在前些天，专门挑时间对这些人进行了深刻的思想教育，可有些旧观念是已经深入骨髓了，要想彻底取得改观，需要一个长期潜移默化的过程。

“十天的训练时间说长不长，说短也不短了，同志们顶着酷暑，在陌生的临时训练场上，所表现出来的那种拼搏精神，很值得我去学习。关于在训练中好的方面，连长和副连长前面都已经讲过了，在这里，我就不再重复。”他朝众人礼貌地笑了笑，“我的看法仅代表我个人，如果有什么不对地方，请在座的干部和班长们批评指正。”

姚江生说出这番话，说明他还是把个人姿态放得比较低。

那张纸上记录的是这一阶段，他跟随炮排训练所发现的一些问题，而并非是他口中所说的“几点看法”，他这是谦虚了。

还别说呢，问题可不少。

连协同训练最核心的内容，无非就是炮阵地的侦察、占领与撤出。

而他所发现的那些问题，也全部出在最核心的内容上。

一是占领炮阵地之前，副连长召集班排长和阵地发令所人员去临时炮阵地侦察、明确发令所和各炮位置时，留在火炮两侧的各班人员没有统一动作。有聚在一起聊天扯淡的、有站在火炮或是炮车两侧东摇西晃的等等。

这个时候正确的做法，应该是就近找到合适的地形进行疏散隐蔽，而不是站在原地，给对手当作“活靶子”；

二是炮班长引导牵引车到位后，组织本班人员从炮车卸下随炮工具时，潜在的安全隐患比较多。比如个别班在卸下教练弹的过程中，由于教练弹的箱子没有锁紧，导致里面装的弹丸和药筒，直接从半空中以自由落地的姿势砸在地上。试想，要是弹丸和药筒砸在你们的脚上会是个什么后果？不说砸断脚吧，最少也是砸得你七荤八素，脚肿得连走路都困难，这就是肉眼可见的非战斗减员。

另一个潜在的安全隐患在牵引环，部分炮班人员在折回牵引环时，显得很是随意，他也不管炮管下面有没有人，看也不看就直接给折回来了，这危险动作看得令人提心吊胆的。牵引环那可是几十斤重的铸铁制造，想像一下从高处甩下来，任你是练过多年的“铁头功”，也是无济于事的。

三是......

大大小小谈了五个存在的问题，这些都是炮排在训练中常见的，只是因为自上而下大家都习以为常了，所以见怪不怪，没有引起足够多的重视。

“同志们啊，我们一连人整天把‘争第一、扛红旗’的口号喊得震古烁今，可浮于表面，没有付出实际行动，一切还是等于零。你们也说一说，针对这些存在的问题，在下一阶段的训练中，我们应该如何去改进？”姚江生把话题抛给了大家。

要说训练中存在问题，那是再正常不过的事了，世界上本就没有十全十美的存在；可要是知道了问题，而不去改进，那就属于是不正常了。

班排长们开始踊跃发言。

有说，刚开始训练默契度不够的；有说，班里人员思想放松没有引起重视的；有说，人手不够影响正常操作的；还有的说，随着时间的推移，训练的深入，这些存在的问题，会慢慢迎刃而解的......

听完了这些发言，姚江生面色凝重，他觉得是时候给班排长们洗洗脑了：“训练中存在问题，不要强调客观理由，要从自身查找原因。班排长们的积极性不高、紧迫感不强，对所属人员要求不严，反映在训练中就是过一天算一天，做一天和尚撞一天钟。”

他的这段话听起来有点刺耳，但却是连队目前训练存在的现状。

驻训在外，前期海训，人员还能保持高昂的士气；可中期进入到协同训练以后，人员到了一个疲惫期，不管是体力上的，或是心态上的，都起了一定的变化，这就需要想方设法去调整。

调整的好坏，一是取决于连队领导的正确引导，二是在于个人的思想重视程度。

令梁荆宜感到意外的是，作为指导员的姚江生讲起炮阵地的侦察、占领与撤出时，那也是头头是道地娓娓道来。

这说明他跟随炮排作业期间，观察细致入微，不然，召开这个阶段性的讲评会，他是讲不出这五个实际问题的。

连长吕祥云趁着这个机会，也对班排长们念起了“紧箍咒”，军政主官双管齐下，目的只有一个：端正训练态度，提升连队士气。